Lauschen und Tönen

Dass eine Musikalisierung von Kindern nicht früh genug beginnen kann, gehört zu den Gemeinplätzen in der musikpädagogischen Diskussion. Unbestritten ist aber auch, dass dies nur dann gilt, wenn die Qualität dieser frühen Musikkontakte stimmt, wenn der jeweilige Entwicklungsstand berücksichtigt ist und sinnvolle Anregungen zum eigenen Mittun gegeben werden. Dennoch ist es nahe liegend, Materialien für Eltern-Kind-Gruppen mit Tonträgern zu begleiten, da sie zum einen das Weitertragen der Musikschul-Stunden in den Familienalltag unterstützen und andererseits den Lehrpersonen Ideen zur Umsetzung der Lieder und Geschichten geben können. Eine solche CD ist nun auch als Ergänzung zum Unterrichtswerk „Euline Klimperbein“ erschienen. Die fantasie- und liebevollen Lieder und Geschichten Lotte Dietzfelbinger-Roys werden hier mit ebensolchen Instrumentalbegleitungen umgesetzt, wobei vor allem die leisen, differenzierten Klangfarben überzeugen, die zum genauen Hinhören verleiten, statt vordergründigen „Sound“ zu liefern. Der Tonfall der gesprochenen Texte ist bewusst auf das Kleinkindalter ab zwei Jahren zugeschnitten; etwas ältere, schon mit dem Ritter Rost musikalisch sozialisierte Musikfans werden das vielleicht monieren. Die sollten es mal mit dem „Schneeball-Spruch“ versuchen, um zu erfahren, wie man mit ganz schlichten, aber bewusst eingesetzten Mitteln einen beachtlichen Groove entwickeln kann. Das gesangliche Niveau der jungen Mitwirkenden ist nicht überragend, keiner der kleinen Zuhörer sollte also vor lauter Ehrfurcht aufs eigene Singen verzichten. Und so soll’s ja auch sein.