„Modales Spiel – Freie Formen – Spiritueller Jazz“

Weihnachten steht vor der Tür – und die Schulbigband zieht wie jedes Jahr wieder „Rudolph“ oder „Santa Claus“ aus der Mottenkiste? Wer mit der Bigband am Weihnachtskonzert einmal andere Formen besinnlicher Klänge erproben will, die überdies auch noch ganzjährig anwendbar sind und Grundfertigkeiten der Improvisation vermitteln, ist hier an der richtigen Adresse. 

In Kollektivimprovisation werden Klangfelder auf der Basis von unterschiedlichem Tonmaterial erzeugt, die dann mit vorhandenen Arrangements und Kompositionen kombiniert werden können, zum Beispiel als Intro oder als Background für Solisten. Die Methode bietet einen angstfreien Zugang zur Improvisation. 

In Ansätzen ist dieses Konzept wegen des niederschwelligen Einstiegsniveaus auch in Anfängerensembles und Bläserklassen einsetzbar. Der Dozent Peter Möltgen leitet seit 1992 Jazzensemble und Bigband am Feodor-Lynen-Gymnasium in Planegg. 
Außerhalb der Schule wirkt er als Posaunist, Tubist und Flötist unter anderem auch in der „Lehrer Big Band Bayern“ mit.