Eine der jüngsten Musikhochschulen und eines der ältesten Multimediaspektakel! – Die Stella Musikhochschule widmet sich im laufenden Studienjahr der Inszenierung und Aufführung von Claudio Monteverdis Oper L’incoronazione di Poppea.
Eine spannende Handlung mit packenden Einzelschicksalen, dargeboten durch mitreißende Musik und eindrückliche Bühnenbilder: so präsentiert sich die ideale Oper dem Publikum, unterhält es und lädt ein zum Nachdenken, Mitleiden, Triumphieren, Trauern, Lieben und Träumen.
Seit über vierhundert Jahren existiert die Gattung Oper nun schon und ist doch so frisch wie an ihren ersten Tagen.
So ist es nur selbstverständlich, dass sich die Stella Musikhochschule auch diesem Spektakel widmet, zumal die Kombination von exzellenten Gesangsklassen und einer spezialisierten Musikwissenschaft an der Stella spannende und unterhaltsame Ergebnisse verspricht. Dass dabei Praxis und Wissenschaft Hand in Hand gehen, ist etwas Besonderes; dieser Prozess bietet den beteiligten Studierenden neben ihrer umfassenden musikalischen und wissenschaftlichen Ausbildung auch die Chance, sich eine Herangehensweise anzueignen, die wirklich alle Aspekte des Musiktheaters berührt, und die es den jungen Künstler*innen ermöglicht, eigenständige Interpretationen, und damit eigene Künstler*innenpersönlichkeiten, zu entwickeln.
Für das Publikum wiederum ergibt sich der Vorteil, eine in allen Aspekten abgerundete Aufführung erwarten zu dürfen. Sie beruht auf einer Notenausgabe, die ihrerseits durch Studierende erarbeitet wurde, und nun im Bärenreiter-Verlag erhältlich ist. So steht ein Notentext zur Verfügung, der den historischen Gegebenheiten entspricht.
Dass für die erste Opernproduktion an der Stella die Wahl auf Claudio Monteverdis L’incoronazione di Poppea gefallen ist, war kein Zufall. Diese Oper, erstmals aufgeführt durch den Komponisten selbst im Jahr 1643 in Venedig, stammt aus einer Zeit, als die Gattung gewissermaßen gerade das Laufen gelernt hatte, und Komponist*innen und Librettist*innen anfingen, sich begeistert und auf höchst innovative Weise aller möglichen musikalischen und dramaturgischen Mittel zu bedienen, um ihre Geschichten so packend und anrührend wie möglich zu erzählen.
Giovanni Francesco Busenellos Libretto über das skrupellose Aufstiegsstreben der Poppaea Sabina und die politischen Machenschaften am Hofe Kaiser Neros ist ebenso unterhaltsam wie realistisch. Das Schicksal der verstoßenen Kaiserin Octavia, der Heldenmut der jungen Drusilla, die Feigheit von Poppaeas Ehemann Otho oder der eitle Egoismus des Kaisers selbst sind zugleich zutiefst menschlich und im dramatischen Zusammenhang doch etwas Besonderes.
Monteverdis meisterhafte Fähigkeit, sich musikalisch in jede Figur und dramatische Situation einzufühlen und doch die durch Konversation getragene Handlung äußerst natürlich erscheinen zu lassen, tun ein Übriges.
Den Studierenden ermöglicht die Opernproduktion den Erwerb von Schlüsselkompetenzen im Bereich Musiktheater, Aufführungspraxis, Dramaturgie, Editionskunde und musikwissenschaftlicher Forschung. So zeigt die Hochschule wie die enge Zusammenarbeit zwischen Musikpraxis und Musikwissenschaft eine nahtlose Integration von Praxis und Wissenschaft bietet.
Wir freuen uns, diese Produktion am 5. und 6. Mai 2025 an der Stella in Feldkirch präsentieren zu können. Eines steht auch jetzt schon fest: es wird nicht die letzte Oper an der Stella sein.
Der Abschluss des Studienganges bescheinigt den Absolvent*innen, dass sie Musik als Künstler*innen und Lehrende vermitteln können und bestätigt ihnen die Lehrbefähigung für öffentliche oder private Musikschulen. Er berechtigt, Masterstudiengänge aufzunehmen.
Der Abschluss des Studiengangs bescheinigt den Absolvent*innen, dass sie als Musiker*innen eigene künstlerische Konzepte selbständig entwickeln und umsetzen können. Zudem berechtigt er, Masterstudiengänge aufzunehmen.
Der Master-Studiengang der Instrumental- und Gesangspädagogik besteht aus künstlerischen, pädagogischen und wissenschaftlichen Studienmodulen, welche die Hochbegabungsförderung in musikalischen Unterrichtssituationen in den Mittelpunkt stellen. Er vermittelt interdisziplinäre Grundlagen zur musikalischen Begabungsförderung und zur Leistungsförderung.
Der künstlerische Master-Studiengang besteht aus künstlerischen und wissenschaftlichen Studienmodulen, die der Ausarbeitung und Vertiefung des eigenen künstlerisch-musikalischen Profils dienen. Er vermittelt Grundlagen zur Reflexion und Weiterentwicklung der eigenen Konzert- und Forschungspraxis sowie zum unternehmerischen und marktwirtschaftlichen Handeln als Künstler*in.