Michael Langer und Ferdinand Neges: Play guitar. Gitarrenschule Band I – 96 Stücke von Klassik bis Pop (mit CD). Gitarrenschule Band II – 82 neue Stücke von Klassik bis Pop (mit CD). Doblinger D 35 903, 35904 (2004). ISBN-Nr.: 3-900695-60-1 sowie –61-x.
Didaktisch sehr gut aufgebaute Gitarrenschule. Die Lernschritte sind beim einstimmigen Spiel vielleicht etwas zu zügig. Die Schule ist mit Originalkompositionen und Bearbeitungen für die Musikschularbeit empfehlenswert. Sie eignet sich eher für Schüler ab zehn bis zwölf Jahre. Mit 82 progressiv aufgebauten und zum großen Teil von Michael Langer komponierten Stücken hat der Schüler auch im Band II ein umfangreiches Material und kann sich in verschiedenen Stilrichtungen „satt spielen“. Einige Kapitel, wie zum Beispiel das Lagenspiel, hätten ausführlicher behandelt werden sollen. Der Schüler erreicht dann die Mittelstufe. Empfehlenswert.
Georg Lawall: Saitenspiele (1984). 12 Leichte Stücke für Gitarre. (mit Übehinweisen). Edition Peters: EP 8658.
Leichte und überwiegend programmatische Stücke, die eine Abwechslung in den Unterrichtsalltag bringen. Empfehlenswert.
Burkhard Blady: Schrittweise – 16 Kompositionen für Gitarre. Heinrichshofen. N2475. ISMN M-2044-2475-7.
Der Titel der Ausgabe „Schrittweise“ ist doppelsinnig. Burkhard Blady entwickelt und verändert schrittweise die melodische und harmonische Struktur der Stücke durch Halb- und Ganztonschritte in Melodie- und Basslinie. Mit „Schrittweise“ begibt man sich auch auf das spannende Feld der Dissonanzen, die einem Stück mehr Farbe und Spannung geben können („falsche Töne, die – gut gespielt – nicht schlecht klingen“). Für Schüler der Mittelstufe (I-II), die auf neue Klänge auf der Gitarre neugierig sind, empfehlenswert.