Neue Wege

Nicht einmal ein halbes Jahr nach der nmz begeht der Verband deutscher Musikschulen sein 50-jähriges Jubiläum. Ein halbes Jahrhundert alt zu sein, hat in Deutschland eine besondere Bedeutung. Damit gehört man zur Gründergeneration, die sich nach den barbarischen Jahren des Dritten Reiches um die Rückkehr in die Musikkultur der Welt bemühte. Dazu hat der VdM in den vergangenen Jahrzehnten einen maßgeblichen Beitrag geleistet.

Nicht einmal ein halbes Jahr nach der nmz begeht der Verband deutscher Musikschulen sein 50-jähriges Jubiläum. Ein halbes Jahrhundert alt zu sein, hat in Deutschland eine besondere Bedeutung. Damit gehört man zur Gründergeneration, die sich nach den barbarischen Jahren des Dritten Reiches um die Rückkehr in die Musikkultur der Welt bemühte. Dazu hat der VdM in den vergangenen Jahrzehnten einen maßgeblichen Beitrag geleistet. Dabei kamen freilich immer wieder neue Herausforderungen auf den Verband zu, deren Bewältung stets mit innovativen Ideen und „neuen Wegen“ in der Musikschularbeit gelang. Derzeit scheint mit der aktuellen Bildungsdiskussion der richtige Zeitpunkt gekommen zu sein, die öffentlichen Musikschulen strukturell in der deutschen Bildungslandschaft zu verankern und allgemein bildende und Musikschulen miteinander zu vernetzen. ak