Fortbildungen des VBS 3/25

für alle Schularten
Ein Fortbildungsangebot der LAG Jazz an Schulen

Termin: Dienstag, 18.03.2025

Ort: Matthias-Grünewald-Gymnasium, Zwerchgraben 1, 97074 Würzburg

Anmeldeschluss: Dienstag, 11.03.2025
Referent: Harald Rüschenbaum
FIBS-Nummer: E795-0/25/399999 
Melodien erfinden über klangliche und rhythmische Strukturen beginnt bei Einigen über das „Ohr“. Bei Anderen ist das „Wissen“ über musikalische Zusammenhänge der Weg in das Improvisieren. Das erfindende Spiel durch Wirkungs-Hören und Wissens-Hören auslösen, fördern und weiter entwickeln ist die Aufgabe. In der Verbindung von beiden Ansätzen liegt großes Potenzial. Für hörendes Einordnen sind überschaubare Formen unverzichtbar. Je nach Stand bieten sich verschiedenste Wege an. Durch Wahrnehmungshinweise wird auf sinngebende, körperlich spürbare Wirkkräfte verwiesen. Bewegen, singen und klatschen klären Zusammenhänge. Mit den Instrumenten wird selbsterfahrend Trennschärfe zwischen Akkord-, Durchgangs- und Alterations-Tönen ausgelotet. Rhythmisches Know-how fließt organisch in die Vermittlung mit ein. Harmonieverständnis und Gehörfähigkeit wachsen spielerisch durch gemeinsames Erkunden. Der Bezug von Ton zu Ton steht am Beginn. Freude am Tun lässt die Akteure auf den nächsten Schritt neugierig werden. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind eingeladen, aktiv dabei zu sein!

für alle Schularten
Ein Fortbildungsangebot der LAG Jazz an Schulen

Termin: Dienstag, 13.05.2025

Ort: Labenwolf-Gymnasium Nürnberg, Labenwolf-Straße 10, 90409 Nürnberg
Anmeldeschluss: Dienstag, 06.05.2025
Referent: Thomas Buffy
FIBS-Nummer: E795-0/25/400000
Thomas Buffy, Schulmusiker am Matthias-Grünewald-Gymnasium Würzburg und ehemaliger Lehrbeauftragter an der HfM Würzburg, erarbeitet mit den Fortbildungsteilnehmern spieltechnische und musikalische Grundlagen im Swing, Gypsy Jazz sowie Pop für Streichinstrumente. Am konkreten Beispiel von drei Songs werden Konzepte für Begleitung, typische Klanggebung und Improvisation gezeigt. Der Dozent gibt sowohl Hinweise und Tipps für das eigene Spiel als auch für die Arbeit mit Schülern und Schülergruppen.

Arrangieren für Schulorchester
für alle Schularten
Ein Fortbildungsangebot der LAG Schulorchester

Termin: Donnerstag, 27.03.2025

Ort: Dante-Gymnasium München, Wackersberger Str. 61, 81371 München
Anmeldeschluss: Freitag, 14.03.2025
Referent: Bernhard Zink
FIBS-Nummer: E370-0/25/398106
Das richtige Arrangement, das zu unserem Ensemble passt, ist die Basis für einen gelungenen Probenprozess und eine tolle Aufführung. Gemeinsam werden wir Arrangements schreiben und spielen und uns dabei einfache Grundkompetenzen aneignen, die garantieren, dass unser Stück „läuft“, also Spaß macht, toll klingt und gut spielbar ist – unabhängig davon, ob wir „klassisch“, „Pop“ oder in einer anderen Stilistik schreiben. 
Ob beim Aufbau eines jungen Anfänger-Orchesters, beim Arbeiten mit einer besonders bunten Instrumentalbesetzung oder mit einem eingespielten Orchester, das einmal „etwas anderes“ spielen möchte: Das richtige Arrangement, das zu unserem Ensemble passt, ist die Basis für einen gelungenen Probenprozess und eine tolle Aufführung. Dazu gibt es Materialien samt Hand-Out. Die Fortbildung richtet sich nicht an Arrangierprofis, sondern an Lehrkräfte, die wissen wollen, wie sie ans Arrangieren herangehen können oder die ihre Fähigkeiten erweitern wollen. Bernhard Zink ist Schulmusiker, Arrangeur und Komponist, hat an bereits zwei Schulen jeweils das Orchester aufgebaut, und arrangiert die Stücke immer speziell für seine (teils sehr heterogenen) Ensembles.

WICHTIG: Mitzubringen sind

• das eigene Instrument (insbesondere das stiefmütterlich behandelte zweite, falls das erste Klavier ist)
• der Laptop mit Notensatzprogramm (z. B. Sibelius, Musescore, Finale...)

Die Anmeldung muss über FIBS und das Anmeldeformular der LAG Schulorchester erfolgen (https://www.schulorchester-bayern.de/fortbildung/?fid=140).