Die GMP hat sich in ihren Tagungen der letzten Jahre konsequent aktuellen Themen der Musikpädagogik angenommen:
Im März 2011 veranstaltete sie ein Symposium zum Thema „Inklusion als musikpädagogische und künstlerische Herausforderung“, um den Chancen und Grenzen des Inklusionsgedankens für die künstlerische und musikpädagogische Arbeit aus soziologischer, förderpädagogischer, tänzerischer und musikdidaktischer Sicht nachzugehen. Ein Jahr später konnten in einem Kolloquium die Facetten dieses anspruchsvollen Themas um Perspektiven der Grundschule, der Instrumentalpädagogik, der Gesangspädagogik und der außerschulischen Jugendarbeit erweitert werden.
Im Herbst 2008 gelang es, in Kooperation mit der Bochumer Stiftung „Jedem Kind ein Instrument“, eine Fachtagung zum dem Thema „Jedem Kind (s)ein Instrument – Die Musikschule in der Grundschule“ zu realisieren.
Schon 2006 führte die Prämisse, dass die Qualität eines jeden Musikunterrichts wesentlich davon abhängt, inwieweit es gelingt, am individuellen Lernstand der Schülerinnen und Schüler anzuknüpfen, zum Themenfeld der Musikpädagogischen Diagnostik als Tagungsthema.
Die diesjährige Kurztagung „Aktuelle musikpädagogische Herausforderungen und Perspektiven“, greift diese Themen auf und erweitert sie um neue Aspekte aktueller musikpädagogischer Aufgaben und Problemstellungen. Zu dieser Kurztagung lädt die Gesellschaft für Musikpädagogik hiermit herzlich ein.
Sie findet statt am 1. März 2013 an der Universität Siegen, Adolf-Reichwein-Straße 2. Der genaue Zeitplan der Tagung, die Themen und die Namen der Referentinnen und Referenten sind dem nebenstehenden Kasten zu entnehmen. Anmeldungen werden bis zum 20. Januar erbeten an Dr. Alexander Cvetko: cvetko [at] musik.uni-siegen.de (cvetko[at]musik[dot]uni-siegen[dot]de)
Im Anschluss an die Kurztagung findet ab 18.00 Uhr die Mitgliederversammlung der Gesellschaft für Musikpädagogik mit Vorstandswahlen statt, zu der alle Mitglieder der GMP, aber auch alle Tagungsgäste herzlich eingeladen sind.